O objetivo deste Curso de Difusão foi apresentar, de forma introdutória, o surgimento, a evolução, os desdobramentos históricos, e as dinâmicas, tendências, atores e instrumentos mais destacados (jurídicos, políticos e econômicos) da cooperação internacional para o desenvolvimento. Também explicou os principais conceitos e noções envolvidas no seu estudo e as dimensões teóricas que fornecem os fundamentos capazes de explicar as motivações que levam a determinados países a cooperarem com outros.

Em conjunto ao nível teórico-conceitual propõe-se, como objetivo, a capacitação orientada para a gestão de projetos projetos de cooperação internacional para o desenvolvimento, para o que empreende-se a realização de uma oficina prática na qual foram apresentadas as principais metodologias participativas para a identificação e formulação de projetos internacionais com aplicação de ferramentas atualmente empregadas pelas agências internacionais de cooperação, especialmente o Gerenciamento do Ciclo do Projeto (GCP) e no Enfoque do Quadro Lógico (EQL).

O conceito das modalidades, atores e instrumentos da cooperação internacional, porquanto disciplina autônoma que integra o campo de estudos das relações internacionais, bem como o domínio das principais ferramentas metodológicas aplicadas nesta esfera, tende a facilitar, aos participantes, o melhor aproveitamento de oportunidades profissionais e acadêmcias atuais e relevantes, o que culmina por contribuir, em última instância, com a promoção do desenvolvimento humano e a melhora da qualidade de vida da população.

Estudantes e graduados em Relações Internacionais, Ciências Sociais, Economia, Direito e áreas afins, assim como quaisquer interessados na área da cooperação internacional. Voluntários e profissionais de organizações dos setores público, privado e não-governamental.

Requisitos e procedimentos de inscrição

- Graduandos ou graduados;

- Preencher formulário eletrônico.

As atividades do Curso de Difusão (A Cooperação Internacional Ao Desenvolvimento: Dinâmicas, Tendências, Atores e Instrumentos-Uma Abordagem na Perspectiva das Relações Internacionais – 3ª edição) serãorealizadas a partir de um calendário de encontros presenciais (na Universidade de São Paulo – Rua do Anfiteatro, 181, Colméia, Favo 13B).

Docente responsável: Prof. Dr. Rafael Duarte Villa

1 - A Cooperação Internacional para o Desenvolvimento: Modalidades, Atores, Perspectivas e Tendências.

A formação do SICD. Dinâmicas históricas. A ajuda externa como instrumento de poder no mundo bipolar da Guerra Fria: o Plano Marshall e a luta contra o comunismo no mundo e na América Latina. As instituições de Bretton Woods. O conflito Norte – Sul: os processos de descolonização. Cooperação bilateral, trilateral e multilateral. O Comitê de Ajuda ao Desenvolvimento da OCDE. A cooperação da União Européia. América Latina no SICD: o caso brasileiro. Cooperação Sul – Sul. Modelos do SICD: modelo tradicional e modelo moderno. O novo consenso internacional na cooperação para o desenvolvimento: a luta contra a pobreza. Os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). Os ODM e a América Latina: o caso brasileiro. O financiamento dos ODM: a cúpula de Monterrey e a cúpula de revisão dos ODM das Nações Unidas de setembro de 2005. A "securitização" da ajuda externa pós 11 de setembro e suas implicações na luta contra a pobreza. O Projeto do Milênio.

Professor Responsável: Prof. Dr. Bruno Ayllón Pino

2 - Elaboração Técnica Projetos de Cooperação Internacional: Planejamento sob o Enfoque do Marco Lógico.

Gestão do Ciclo do Projeto sob o Enfoque do Marco Lógico (EML) – Conceito, Finalidade e Terminologia; Identificação de Projetos de Cooperação Internacional: Análise da Participação, Análise dos Problemas, Análise dos Objetivos, Análise das Alternativas; Indicadores Quantitativos e Qualitativos, Fontes de Verificação, Riscos e Fatores Externos e Medidas Paliativas; Elaboração e leitura da Matriz de Planejamento ou Quadro de Marco Lógico; Cronograma de Atividades, Quadro de Orçamento e Cronograma de Desembolso; Formulação de Projetos de Cooperação Internacional: Roteiro de Apresentação; Implementação de Projetos de Cooperação Internacional.

Professor Responsável: Prof. Ms. Helio Michelini Pellaes Neto

3 - Avaliação de Projetos de Cooperação Internacional: Metodologias Aplicadas.

Avaliação de projetos: Definição e tipos, Componentes básicos, Ferramentas, Ciclo da avaliação.

Professor Responsável: Prof. Bel. Sergio de Andrade

4 – Seminário de Projetos de Cooperação Internacional: Estudo de Caso.

- Apresentação, à banca examinadora constituída, dos Projetos de Cooperação Internacional identificados em oficina prática. Avaliação final.

Graduandos, pós-graduandos e profissionais de Relações Internacionais, Ciências Sociais, História, Jornalismo ou de outras áreas afins que queiram expandir seus conhecimentos na área de Segurança Internacional e Defesa.

Qualificar os participantes a uma discussão mais aprofundada sobre os desdobramentos políticos, tecnológicos e as conseqüências econômicas possíveis dentro do debate sobre a indústria de defesa nacional e sua ligação com o Sistema Nacional de Inovação.

I - Relações Internacionais e Dimensões de Segurança.

II - Forças Armadas e Sociedade.

III - Panorama sobre o Complexo Tecnológico Industrial de Defesa.

O propósito da constituição de um grupo de estudos no Nupri que contemple a relação do tema Mulheres com os demais temas transnacionais advém do fato de que na disciplina Relações Internacionais, o tema é pouco desenvolvido, apesar da sua pertinência transnacional, como atestam as preocupações das Nações Unidas, consubstanciadas nas resoluções, convenções e congressos voltados para o tema Mulheres, principalmente a partir do Ano Internacional das Mulheres em meados da década de setenta.

A criação do Grupo de Estudos Mulheres e Temas Transnacionais - GEMTTRA- , tem por objetivos priorizar:

A) A relação do tema Mulheres com os demais temas transnacionais: Mulheres e trabalho escravo, Mulheres e refugiados, Mulheres e migrações, Mulheres e saúde reprodutiva, Mulheres e meio ambiente, Mulheres e prostituição, Mulheres e bioética, Mulheres e Pobreza, Mulheres e construção da paz etc.

B) A pesquisa comparativa. O GEMTTRA tem caráter multidisciplinar e abrigará estudantes, pesquisadores e interessados pelos temas.

Tem por método de trabalho a realização periódica de seminários, pesquisa e cursos.

Contatos

Maria Quinteiro mquim@usp.br