No dia 17 de março passado, às 10 horas, o Plenário Ulysses Guimarães da Câmara dos Deputados, em Brasília (DF), foi palco de discursos dirigidos à história dos 70 anos da USP. Ao longo das duas horas de homenagens, circularam pelo plenário mais de 80 deputados, que não economizaram palavras para lembrar a USP como a maior instituição de ensino do País e, acima de tudo, como um templo do saber no Brasil.

Integraram a mesa da sessão solene o reitor da USP, Adolpho José Melfi, o pró-reitor de Pesquisa, Luiz Nunes de Oliveira, a presidente da Comissão dos 70 anos da USP, Maria Ruth Amaral Sampaio, e o presidente do Sistema Integrado de Saúde da Universidade, Aldo Junqueira.

“Mais do que um acontecimento educativo-cultural, foi uma atitude política, reflexo das substanciosas mudanças então em curso na sociedade brasileira”, lembrou o presidente da Câmara, João Paulo Cunha, ao abrir a sessão, considerando a criação da USP, em 1934, como um reflexo do “borbulhar intelectual” que rodeava a cidade de São Paulo após a Revolução Constitucionalista de 1932.

O deputado Antonio Carlos Mendes Thame, do PSDB de São Paulo, um dos autores da proposta de realização da sessão solene, afirmou que, embora esteja situada no Estado de São Paulo, “a USP é a mais brasileira das universidades”, pois 40% dos seus alunos vêm de diversas partes do País. O parlamentar ainda afirmou, ao fazer uma reflexão sobre o presente e o futuro do ensino, que a USP garante ao Brasil soberania e autonomia técnica-científica. “Países que não conseguem ter o domínio sobre a geração de conhecimento ficam caudatários, ficam na dependência de outros países, que acabam dominando os processos mais lucrativos e auferindo uma plus-valia sem precedentes, como nunca se viu nos séculos passados.”

Também estiveram presentes e assinaram a proposta de realização da sessão solene em homenagem aos 70 anos da USP os deputados Paes Landim, do PTB do Piauí, e João Herrmann Neto, do PPS de São Paulo. Este último conduziu a presidência do plenário após a saída do deputado João Paulo Cunha.

Em seu discurso, Paes Landim criticou a burocracia federal e destacou: “A USP deveria ser objeto de reflexão para as políticas públicas do governo brasileiro com respeito à educação superior, ao Ministério da Educação, porque, se tivesse sido padronizada pela burocracia federal, ela não seria hoje essa grande universidade que é, uma das cem maiores do mundo”. O deputado completou: “Cabe, portanto, ao nobre reitor da USP e a seus dirigentes, resgatar continuamente a idéia dos seus fundadores: transformar a USP na guardiã da cultura, do saber, da pesquisa e da experiência científica em nosso País”.

O reitor Adolpho José Melfi na Câmara: justa homenagem a uma instituição que honra o Brasil

“Os comunistas tiveram dentro da USP, como em outros centros de ensino do País, um átrio e um caldo de cultura excepcional para realizar a proliferação das nossas idéias”, lembrou João Herrmann Neto em seu discurso, lembrando que a história do PPS está firmemente enraizada na USP.

A solenidade foi seguida por homenagens e agradecimentos de representantes de diversos partidos, que enfatizaram a importância da USP na formação cultural do País, deixando explícito que uma nação não se forma apenas pela sua extensão territorial, pelo número de habitantes ou por seus políticos, mas pela qualidade da educação. Nesse sentido, enfatizaram as lideranças políticas, é dever dos políticos cuidar para que a educação não seja privatizada, para que a universidade pública tenha seu futuro garantido dentro de um governo que preserva a democracia, a pluralidade e uma sociedade justa.

Sucesso

Tantas honras têm sua razão de ser. Atualmente, a USP é responsável por cerca de 30% de toda a produção científica do Brasil. Com mais de 70 mil alunos – 40 mil de graduação, 25 mil de pós-graduação e 6 mil de especialização –, ela possui 36 unidades, que ministram ensino, realizam pesquisa de ponta e ainda prestam serviços diretos à população através das atividades de extensão universitária. Ligadas a todas as áreas do conhecimento – da física e engenharia, passando pela medicina e biologia, até a filosofia e a sociologia –, essas unidades estão distribuídas em seis campi, localizados em São Paulo, Bauru, Piracicaba, Pirassununga, Ribeirão Preto e São Carlos. A cada uma dessas cidades, a instalação da USP levou, mais do que a melhoria da qualidade do ensino superior, também o desenvolvimento econômico e social. Quase 5 mil professores e 15 mil funcionários formam os recursos humanos da instituição.

Fundada em 25 de janeiro de 1934, a USP foi concebida por um grupo de intelectuais que sentiam a necessidade de dotar o País de uma universidade moderna, dedicada ao estudo de todas a ciências. Entre esses intelectuais estavam o interventor Armando de Salles Oliveira – que assinou o decreto de criação da USP –, o educador Fernando Azevedo e o diretor do jornal O Estado de S. Paulo, Júlio de Mesquita Filho.
Muito citado pelos deputados na sessão solene realizada na Câmara, Mesquita traçou o plano de contratar docentes na Europa para lecionar na nova universidade. Não havia, no Brasil dos anos 30, recursos humanos suficientes para dar conta de uma instituição tão especializada e diversificada como a USP. Entre os professores contratados estavam os mestres franceses Claude Levy-Strauss, Jean Maugüe, Fernand Braudel e Roger Bastide – nomes que, mais tarde, se tornariam referência em suas áreas de atuação no século 20.

Os professores franceses, italianos, alemães e portugueses compuseram o primeiro corpo docente da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL), a unidade fundada em 1934 para dar à USP o caráter interdisciplinar típico de uma universidade moderna. Além dela, outras instituições já existentes se uniram para formar a USP. É o caso da Faculdade de Direito, da Faculdade de Medicina, da Escola Politécnica, em São Paulo, e da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq), em Piracicaba. Foi essa instituição tão bem-sucedida em sua trajetória de 70 anos que os deputados se dedicaram a enaltecer no dia 17 passado, em Brasília.