Mulheres na Ciência – Educação

De acordo com uma pesquisa norte-americana, aos 6 anos as meninas passam a acreditar que liderança e inteligência são qualidades eminentemente masculinas, e não de seu próprio gênero. O impacto de discursos desse tipo e de como as meninas são educadas é o tema que abre a série “Mulheres na Ciência”.

Equipe de produção: Aline Naomi, Bruna Martins, Giovanna Wolf Tadini e Natalie Majolo

Orientação: Profª Mônica Rodrigues Nunes

Estagiária docente: Sofia Franco Guilherme