S\u00e3o Paulo, 14 de junho de 2017<\/p>\n
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Diante da possibilidade da Universidade de S\u00e3o Paulo reestruturar as atuais fun\u00e7\u00f5es de n\u00edvel superior da \u00e1rea de\u00a0Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0em uma fun\u00e7\u00e3o \u00fanica e gen\u00e9rica, a de\u00a0analista de comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>, o Conselho do Departamento de Jornalismo e Editora\u00e7\u00e3o (CJE) reitera seu posicionamento\u00a0CONTR\u00c1RIO<\/strong>\u00a0\u00e0 reclassifica\u00e7\u00e3o das atuais fun\u00e7\u00f5es de\u00a0editor<\/strong>\u00a0e\u00a0jornalista<\/strong>, existentes no Plano de Classifica\u00e7\u00e3o de Fun\u00e7\u00f5es da USP (PCF), as quais poder\u00e3o ser transformadas em \u201cEspecialidades\u201d.<\/p>\n Lembramos que o CJE emitiu manifesta\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria a tal possibilidade\/medida em 16 de mar\u00e7o de 2016, evidenciando o desenvolvimento hist\u00f3rico de tais profiss\u00f5es, o que explica, por exemplo, porque a atividade de editor de livros \u00e9 t\u00e3o diversa da atividade de um editor de publica\u00e7\u00f5es jornal\u00edsticas, como tamb\u00e9m profissionais de rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, publicit\u00e1rios, educomunicadores e da \u00e1rea de audiovisual t\u00eam pap\u00e9is sociais t\u00e3o distintos e que merecem ser reconhecidos pela Universidade na sua m\u00e1xima independ\u00eancia e especificidade.<\/p>\n No caso do jornalista, profiss\u00e3o regulamentada h\u00e1 d\u00e9cadas, os profissionais precisam ter registro (reconhecimento) no Minist\u00e9rio do Trabalho (MTB).<\/p>\n Tal especificidade hist\u00f3rica foi reconhecida, recentemente, pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o em Jornalismo, publicadas em 2013 pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). Entre as modifica\u00e7\u00f5es estabelecidas pelo governo federal, os cursos de Jornalismo deixaram de ser uma habilita\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o Social. Deixamos, portanto, de ser Bacharelado em Comunica\u00e7\u00e3o Social, habilita\u00e7\u00e3o em Jornalismo, para sermos Bacharelado em Jornalismo, em reconhecimento ao processo hist\u00f3rico de amadurecimento da profiss\u00e3o, do profissional e de seu lugar na sociedade contempor\u00e2nea.<\/p>\n Como, portanto, a Universidade de S\u00e3o Paulo, que aprovou, no ano passado, nossa reforma curricular, por meio de sua Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, desvinculando o curso de Jornalismo da \u00e1rea de Comunica\u00e7\u00e3o Social, reconhece a especificidade da \u00e1rea de Jornalismo no ensino, mas deixar\u00e1 de reconhecer o jornalista enquanto profissional altamente especializado, atrelando-o a uma fun\u00e7\u00e3o gen\u00e9rica?<\/p>\n Diante do exposto, defendemos que nos debates\/reuni\u00f5es sobre as carreiras de\u00a0Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>, cuja proposta \u00e9 que fiquem agrupadas em uma \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o intitulada\u00a0Comunica\u00e7\u00e3o e Artes<\/strong>, haja a presen\u00e7a de representantes docentes dos demais Departamentos da ECA. Ou que, neste momento de discuss\u00e3o das fun\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o, tenhamos, pelo menos, a participa\u00e7\u00e3o de membros docentes do CTR, CRP e CCA. Ali\u00e1s, a fun\u00e7\u00e3o de educomunicador sequer est\u00e1 prevista, em uma institui\u00e7\u00e3o que possui diversas possibilidades de atua\u00e7\u00e3o destes profissionais, caso de seus museus, para ficar apenas em um exemplo.<\/p>\n Como forma de ampliarmos o debate, publicaremos esta manifesta\u00e7\u00e3o no site do CJE, bem como a enviaremos \u00e0 CCRH, a Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, a Intercom e a outras entidades relacionadas \u00e0 tem\u00e1tica. E solicitamos \u00e0 Congrega\u00e7\u00e3o que esta manifesta\u00e7\u00e3o seja enviada \u00e0 Reitoria e a todas as unidades de ensino e pesquisa e de servi\u00e7os que comp\u00f5em a nossa Universidade.<\/p>\n Respeitosamente,<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Departamento de Jornalismo e Editora\u00e7\u00e3o (CJE\/ECA\/USP)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" S\u00e3o Paulo, 14 de junho de 2017 Diante da possibilidade da Universidade de S\u00e3o Paulo reestruturar as atuais fun\u00e7\u00f5es<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[23,24],"class_list":["post-251","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cartas","tag-profissao","tag-universidade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=251"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":321,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/251\/revisions\/321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=251"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=251"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usp.br\/cje\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}