São Paulo (AUN - USP) - São 9h15 de uma terça-feira e o auditório Alessandro Volta, no Instituto de Física, está repleto de estudantes. Entretanto, não se ouve o virar silencioso das folhas de prova, ou mesmo a voz solene de um professor palestrante. A bancada do auditório está coberta de engenhocas que vão de cubas de vácuo a transformadores de tensão e um jovem, agitado, faz os últimos ajustes nos aparelhos. O espetáculo já vai começar! Na platéia estão alunos do ensino fundamental e médio, alguns vindos de cidades do interior paulista como São João da Boa Vista, que aguardam, animados, o início do “Show de Física”. Durante a apresentação, um grupo de alunos de graduação da Física utilizará os equipamentos em diversas demonstrações, encantando a platéia com resultados surpreendentes.

O “Show de Física” é um projeto de extensão universitária vinculado ao Laboratório de Demonstrações do Instituto. “Começamos em 1997, e nosso principal objetivo era motivar o aluno, do ensino médio e fundamental, pelas coisas da Ciência”, informou o professor Fuad Daher Saad, coordenador do projeto. “Queríamos mostrar que experiências em Ciência também podem ser interessantes, desde que você explore aspectos inesperados,”acrescentou o professor. Hoje, o show recebe alunos de todas as faixas etárias, da pré-escola até a própria universidade. Caso tenham condições, pede-se que os ouvintes contribuam com R$1,00. Toda a verba arrecadada é revertida para a manutenção dos equipamentos do Show. E o projeto vai de vento em popa: os alunos do instituto chegam a fazer 15 apresentações por semana.

Segundo o professor Fuad, a seleção dos monitores é feita com base em critérios sócio-econômicos, já que sua participação é recompensada com uma bolsa trabalho paga pela Universidade. Antes de assumir o comando do show eles passam por uma preparação que inclui aulas sobre os fênomenos demonstrados, ministradas pelos professores Fuad e Paulo Flores. A etapa seguinte consiste em uma espécie de estágio, durante o qual os alunos participam como coadjuvantes de apresentações feitas por monitores veteranos.

Robson Zacarelli Denke, aluno do 5^o ano, apresenta o “Show de Física” há quatro anos. “Ajuda bastante a trabalhar com o público, e é bem gratificante,”ressaltou. O ritmo da apresentação é acelerado e os monitores demonstram muita habilidade em descontrair a platéia. “As duas principais funções do Show, para mim, são conseguir conversar com as pessoas sobre o assunto sem usar a linguagem técnica, e dar uma visão mais divertida da Física para os alunos,” comentou Roberto Paiva Magalhães, aluno do 2^o ano. Às vezes, no entanto, é preciso mais do que bom humor para lidar com as situações delicadas que ocorrem. “Certa vez, uma menina com problema na bexiga fez xixi na calça durante a experiência da eletrostática (em que as pessoas ficam com o cabelo arrepiado). Demorei para entender o que havia acontecido, mas assim que me dei conta do acidente chamei uma colega minha para levar a menina ao banheiro,” lembrou.